|
وای برما چه کسانی برای ما تصمیم می گیرند
طي نامهاي به نمايندگان مجلس صورت گرفت؛
مخالفت بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق با استيضاح وزير آموزش و پرورش
خبرگزاري فارس: بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق(ع) ضمن مخالفت با استيضاح علياحمدي، خواستار بررسي مشكلات فرهنگيان به صورت كارشناسانه و بدون غرضورزي سياسي شد. |
| |
|
به گزارش خبرگزاري فارس بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق(ع) با صدور نامهاي سرگشاده خطاب به نمايندگان مجلس شوراي اسلامي، پيرامون استيضاح وزير آموزش و پرورش، تاكيد كرده است: بي شك دغدغه تعليم و تربيت از همان روزهاي نخستين و بلكه حتي پيش از انقلاب اسلامي مدنظر دلسوزان نظام اسلامي بوده است. چه، اساساً تزكيه و آموزش از رسالتهاي انبياي الهي است و بر اين اساس حساسيت نسبت به اين امر في نفسه امري مطلوب و شايسته تقدير است. لكن در طول سه دهه عمر پر بركت نظام اسلامي، آنچه در واقع پيرامون وزارت آموزش و پرورش مشاهده گرديده، آن است كه امور اجرايي، از پرداخت مطالبات معوق و استخدام معلمان حق التدريس گرفته تا ساخت مدارس در مناطق محروم و افزايش امور رفاهي معلمين و... پرداختن به امور مهمهاي نظير فلسفه آموزش و پرورش اسلامي، ارتقاي سطح كيفي آموزش، ارائه الگوي مدون تربيت دانش آموز در كنار مسائل آموزشي و... را در حاشيه قرار داده است.
اين نامه ميافزايد: اين حادثه ناگوار سواي برخي بيتدبيريها قطعاً به مقوله تخصيص بودجه نيز بازميگردد. وزارت آموزش و پرورش با حجمي بيش از يك ميليون نفر نيروي انساني در تأمين ابتدائي ترين امور رفاهي كاركنان خدوم خود ناتوان است و شايد با در نظر گرفتن اين اوضاع دشوار معيشتي معلمين، مطالبه وظايف كيفي آموزش و پرورش كمي دور از واقع بنمايد و اين مسالهاي است كه طبعاً ناظر به شخص خاصي نبوده و متوجه شخصيت حقوقي وزير آموزش و پرورش است.
نويسندگان اين نامه با اشاره به اينكه برخي از آنچه به عنوان محورهاي استيضاح آقاي علي احمدي، وزير آموزش و پرورش، مطرح شده نيز مع الاسف به امور مالي و تامين بودجه باز مي گرد، خاطرنشان كردهاند: مشخص نيست وزير آموزش و پرورش، هر كس كه باشد با بيش از پنج هزار ميليارد تومان بدهي معوق چه اقدام بنياديني مي تواند انجام دهد؟ اگر منابع پرداخت پاداش بازنشستگان و ساير سرفصلهاي عنوان شده در طرح استيضاح در اختيار وزارتخانه قرار گرفته و كوتاهي در پرداخت آن از سوي وزير مي بود طبعاً سوال و سپس استيضاح جاي مطرح شدن داشت اما اگر اين منابع با عنايت به بدهي سنگين وزارتخانه تخصيص نيافته است چگونه ميتوان انتظار چنين امر بعيدي را داشت؟
بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق(ع) در اين نامه تاكيد كرده است: در طرح استيضاح از نارضايتي بيش از 90 درصد فرهنگيان از وزير آموزش و پرورش ياد شده است. بسيج دانشجويي بيصبرانه منتظر است نظرسنجي انجام شده از سوي نمايندگان محترم مجلس، با معرفي جامعه آماري و نوع سؤالات، در اختيار افكار عمومي قرار گيرد تا شائبه ارائه آمارهاي دروغين و يا بر اساس گمانهايي از سوي نمايندگان محترم، از ميان برداشته شود. اما اگر اين سخن كه در طرح مكتوب و مورد امضاي بيش از 82 تن از نمايندگان منتخب ملت ذكر شده بر اساس گمانهايي باشد، ابراز تأسف و تأثر شديد مجموعه دانشجويي از برخورد سياسي و غيرعلمي با مقوله آموزش و پرورش رواست.
نويسندگان اين بيانيه افزودهاند: آنچه در مقدمه نسبتاً مفصل استيضاح آمده، تاكيد فراوان بر محوريت انسان به عنوان محور اصلي پيشرفت پايدار و نقش آموزش و پرورش در تحقق اين امر است لكن برخورد نمايندگان محترم با وزير آموزش و پرورش خبر از منشا ديگري براي اين استيضاح مي دهد كه اميد است مورد تكذيب گفتاري و عملي طراحان استيضاح قرار گيرد.
در ادامه اين بيانيه مندرج است: مشخص نيست استيضاح وزيري كه هنوز شش ماه از تصدي وي بر وزارتخانه متبوعش نميگذرد، با چه مبنايي در مجلس اصولگرا مطرح شده است؟ مگر آنكه عملكرد وزير آنچنان ناروا و آسيب زننده باشد كه ادامه كار وي ضررهاي جبران ناپذيري متوجه بدنه وزارتخانه بكند كه اين امر از برنامههاي وزير محترم بر نميآيد. ضمن آنكه اكنون كمتر از يك سال تا پايان عمر دولت نهم باقي است و بر فرض صحت گفتار طراحان استيضاح سوال اساسي اينجاست كه آيا معلق كردن وزير آموزش و پرورش، سه ماه سرپرستي شخصي جديد بر وزارتخانه و تصدي شش ماهه وزيري ديگر بر وزارتخانه راه حل دغدغه هاي مطرح شده است؟
نويسندگان اين بيانيه در پايان تأكيد كردهاند: بسيج دانشجويي با تقبيح برخورد سياسي با مقولات فرهنگي اميدوار است استيضاح وزير آموزش و پرورش از دستور كار مجلس محترم خارج شده و مشكلات فرهنگيان محترم در جلسات كارشناسي و به دور از اغراض سياسي مورد بررسي قرار گيرد
http://www.farsnews.com/newstext.php?nn=8706140400 |
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در جمعه پانزدهم شهریور 1387 ساعت 17:45 |
لینک ثابت |
همه با هم ساعت ۹ - ۱۰ شهریور جلو مجلس
ثروتی در گفتوگو با فارس خبر دادارائه طرح تعیین تكلیف استخدام معلمان حقالتدریس بعد از تعطیلات مجلس
- منبع : خبرگزاری فارس-آموزشي و رسانه
-
ثروتی در گفتوگو با فارس خبر دادارائه طرح تعیین تكلیف استخدام معلمان حقالتدریس بعد از تعطیلات مجلس
- منبع : خبرگزاری فارس-آموزشي و رسانه
موسيالرضا ثروتي در گفتوگو با خبرنگار اجتماعي فارس در پاسخ به اين پرسش كه چرا طرح تعيين تكليف استخدام معلمان حقالتدريس هنوز در صحن علني مجلس مطرح نشده است، گفت: رئيس مجلس عنوان كرد كه چون با دولت در خصوص كسري بودجه آموزش و پرورش مذاكره كرديم، درست نيست كه بعد از آن يك طرح يك فوريتي مطرح كنيم.
وي ادامه داد: مقرر شد بعد از تعطيلات مجلس، طرح يك فوريتي تعيين تكليف استخدام معلمان حقالتدريس در صحن علني مجلس مطرح شود.
ثروتي اظهار داشت: طبق ماده 45 و 24 قانون مديريت خدمات كشوري و ماده 145 قانون برنامه چهارم توسعه، به ميزان يك دوم خروجي از خدمت اعم از بازنشستگي و بازخريدي، ادارات ميتوانند استخدام داشته باشند.
وي افزود: آموزش و پرورش به جاي اينكه از نيروهاي حقالتدريس و آموزشيار نهضت استخدام كند با برگزاري امتحان 8 هزار نفر از ليسانسيههاي خارج از آموزش و پرورش را استخدام كرده است كه اين موضوع باعث ضربه روحي به معلمان حقالتدريس و آموزشيار شده و چندين تجمع و تحصن را در جلوي مجلس به همراه داشته است
موسيالرضا ثروتي در گفتوگو با خبرنگار اجتماعي فارس در پاسخ به اين پرسش كه چرا طرح تعيين تكليف استخدام معلمان حقالتدريس هنوز در صحن علني مجلس مطرح نشده است، گفت: رئيس مجلس عنوان كرد كه چون با دولت در خصوص كسري بودجه آموزش و پرورش مذاكره كرديم، درست نيست كه بعد از آن يك طرح يك فوريتي مطرح كنيم.
وي ادامه داد: مقرر شد بعد از تعطيلات مجلس، طرح يك فوريتي تعيين تكليف استخدام معلمان حقالتدريس در صحن علني مجلس مطرح شود.
ثروتي اظهار داشت: طبق ماده 45 و 24 قانون مديريت خدمات كشوري و ماده 145 قانون برنامه چهارم توسعه، به ميزان يك دوم خروجي از خدمت اعم از بازنشستگي و بازخريدي، ادارات ميتوانند استخدام داشته باشند.
وي افزود: آموزش و پرورش به جاي اينكه از نيروهاي حقالتدريس و آموزشيار نهضت استخدام كند با برگزاري امتحان 8 هزار نفر از ليسانسيههاي خارج از آموزش و پرورش را استخدام كرده است كه اين موضوع باعث ضربه روحي به معلمان حقالتدريس و آموزشيار شده و چندين تجمع و تحصن را در جلوي مجلس به همراه داشته است
- http://www.haftbit.com/fa/hb609554rd/P_609556d.htm
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در جمعه هشتم شهریور 1387 ساعت 12:7 |
لینک ثابت |
معلمان حق التدريسي و نهضتي صاحب سهام عدالت و پوشش بيمه اي مي شوندوزير آموزش و پرورش از اختصاص سهام عدالت و پوشش بيمه اي براي معلمان حق التدريس، مربيان نهضت سوادآموزي و شاغلان مدارس غيرانتفاعي خبر داد.
به گزارش فارس، عليرضا علي احمدي افزود: براي بهبود وضعيت معلمان زحمتكش حق التدريس و مربيان پاره وقت نهضت سوادآموزي به دنبال دو اقدام هستيم البته ما پيگيري كننده هستيم و تصميم گيرنده، ديگران هستند.
وي ادامه داد: يك اقدام در جهت ارتقاي سطح درآمد معلمان و مربيان نهضت بوده و اختصاص سهام عدالت است و اقدام دوم تامين آتيه آنان است يعني بيمه آن ها را از طريق سازمان هاي ذي ربط پيگيري كنيم.
علي احمدي اظهار داشت: اين اقدامات را در مورد شاغلين مدارس غيرانتفاعي نيز دنبال خواهيم كرد.
وي در پاسخ به اين پرسش كه چه اقدامات رفاهي براي فرهنگيان انجام شده است، اظهار داشت: صحبت درباره مسائل رفاهي، توقعات را بالامي برد و ما ترجيح مي دهيم چراغ خاموش، فعاليت هاي بسيار گسترده اي را سامان دهيم.
وزير آموزش و پرورش اضافه كرد: 30 راهكار براي ارتقاي منزلت و معيشت فرهنگيان از طريق مجموعه اي از كار گروه ها و مديريت هاي آموزش و پرورش تعقيب مي كنيم.
وي افزود: ترجيح اين است كه وقتي اين موضوع به سرانجام رسيد و فرهنگيان نتيجه را ديدند، آن زمان خودشان قضاوت كنند.
http://www.magiran.com/npview.asp?ID=1672795
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در شنبه نوزدهم مرداد 1387 ساعت 18:18 |
لینک ثابت |
57 امضاء برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش
|
| تاريخ و ساعت : ۱۹ مرداد ۱۳۸۷ - ۱۶:۰۴ |
| |
|
علی اصغر یوسف نژاد نماینده مردم ساری در مجلس شورای اسلامی از امضاء 57 نماینده مجلس شورای اسلامی برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش خبر داد
به گزارش خبرنگار آموزش نیوز وی عدم تحقق برنامه ها و اهداف و سیاستهای آموزش و پرورش ،برخورد سلیقه ای با برنامه های مصوب ، گلایه فرهنگیان ، مردم و دانش آموزان و صدور بخشنامه های بی ضابطه و مشکل آفرین را بخشی از دلایل استیضاح وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد
وی تاکید کرد در انجام این استیضاح نمایندگانی با گرایشهای مختلف مشارکت دارند و جمع آوری امضاء فردا نیز صورت خواهد گرفت و پیش بینی می شود تعداد امضاء نمایندگان برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش به 100 امضاء برسد
وی تصریح نمود : افراد در استیضاح کاملا جدی بوده و برای ایجاد تحول واقعی در آموزش و پرورش این استیضاح صورت می گیرد
http://www.edunews.ir/index.php?view&sid=20402 |
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در شنبه نوزدهم مرداد 1387 ساعت 18:12 |
لینک ثابت |
|
|
عضو كميسيون اجتماعي مجلس شوراي اسلامي گفت : تكليف استخدام 100 هزار حق التدريسي و آموزشيار نهضت سوادآموزي بزودي در مجلس مشخص مي شود.
موسي الرضا ثروتي در گفتگو با خبرگزاري مهر درخصوص استخدام معلمان حق التدريس و نهضت سوادآموزي افزود : اين موضوع در دستور كار كميسيون اجتماعي و همچنين آموزش و تحقيقات مجلس است كه بزودي در صحن مجلس نيز مطرح خواهد شد.
وي خاطرنشان كرد : درخصوص استخدام 50 هزار معلم حق التدريس و 54 هزار آموزشيار نهضت سوادآموزي تعيين تكليف مي شود.
عضو كميسيون اجتماعي مجلس شوراي اسلامي تاكيد كرد : يك فوريت اين موضوع 4 ماه قبل تصويب و براي بررسي به كميسيون هاي اجتماعي و آموزش و تحقيقات ارجاع داده شد كه البته كميسيون آموزش آن را رد كرد اما در كميسيون اجتماعي به تصويب رسيد.
ثروتي گفت : در صورت تصويب نهايي استخدام 100 هزار حق التدريسي و آموزشيار نهضت سوادآموزي عملياتي خواهد شد .
http://www.edunews.ir/index.php?view&sid=19254
|
|
| |
| |
|
|
|
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در شنبه هفتم اردیبهشت 1387 ساعت 22:19 |
لینک ثابت |
بیانیه کانون صنفی معلمان ایران
همکاران محترم؛
بیتردید سال 86 یکی از تیرهترین سالهایی بود که جامعه معلمان ایران تجربه کرده است. بعد از تجمعات با شکوه معلمان در اسفندماه 85 که با دستگیری تعداد زیادی از فعالان صنفی و ضرب و شتم شمار زیادی از فرهنگیان شریف پایان یافت، به دلیل سانسور شدیدی که به واسطهی بخشنامه شورای عالی امنیت ملی بر رسانهها حاکم شد چنین به نظر رسید که تشکلهای صنفی سکوت پیشه کردهاند و یا از وحشت، در لاکِ خویش فرو رفتهاند و یا همکاران خود را فراموش کردهاند.
در چنین شرایطی جا داشت مسئولان کشور به ویژه نهادهای امنیتی که هر حرکت اعتراضی را مخلِّ امنیت جامعه قلمداد میکنند و همواره مدّعی هستند که آنچه در جهت بهبود وضع معیشتی معلمان تا کنون انجام گرفته حاصل تلاش مسئولان بوده و تشکلهای صنفی و اعتراضات معلمان هیچگونه تأثیری در پاسخگوئی به مشکلات فرهنگیان نداشته است فرصت را غنیمت شمرده و در عمل این ادعای خود را به اثبات میرساندند و با حلّ تدریجی مشکلات فرهنگیان ضرورت برگزاری تجمعات، تحصنها و انجام حرکتهای اعتراضی را به کلّی نفی و انکار میکردند.
اما همانگونه که شاهد هستیم، آنگونه عمل کردند که حتی صدای اعتراض برخی از همکاران بیتفاوت نیز به هوا برخاست و اکثریت معلمان هرگونه تردید نسبت به این جمله که « تا نگرید طفل کی نوشد لبن » را در باور خود از بین بردند. با این وصف مسئولان مربوطه نه تنها به انتظارات بر حق معلمان پاسخی ندادند بلکه با سوء استفاده از فضای موجود به کلّی همه وعدههای داده شده را از یاد بردند. به طوریکه حتی حقوق اندک معلمان حقالتدریس نیز بیش از 6 ماه به تأخیر افتاد و در عوض با توزیع توهینآمیز بنهای نخود و عدس و ... به تحقیر بیشتر فرهنگیان پرداختند.
همکاران گرامی
طی یک سال گذشته ما و شما خار در چشم و استخوان در گلو به انتظار نشستیم تا شاید عقلای قوم به خود آیند و در روشهای مذکور تغییری ایجاد نمایند. اما نامهها، گلایهها، طومارها و زمزمههای معلمان در دفاتر مدارس تا کنون به گوش هیچکس نرسید و احدی خود را موظف به پاسخگویی به این قشر فرهیخته ندید و مسئولان کشور با این عمل خویش به معلمان آموختند که تنها راه رسیدن به حقوق حقّه فرهنگیان، اتحاد، همدلی و همراهی است. آنگونه که در اسفندماه 85 شاهد آن بودیم.
عزیزان
در شرایطی که اخبار معلمان را در رسانهها منعکس نمیکنند و وزیر و سایر مسئولان کشور از گفت و گو با تشکلهای صنفی و نمایندگان معلمان خودداری و راه مذاکره را به کلی مسدود کردهاند، در شرایطی که صندوق ذخیره فرهنگیان را که سهامداران اصلی آن خود فرهنگیان هستند به دست نااهلانی که عداوت برخی از آنان با فرهنگیان کاملاً محرز است سپردهاند. در شرایطی که علیرغم وعدههای داده شده ضعیفترین افراد به بالاترین پستهای این وزارتخانه گمارده میشوند، در شرایطی که اکثریت نمایندگان مجلس در برابر خواست فرهنگیان میایستند و از وزیری که منفور معلمان بوده است حمایت میکنند و پس از برکناری وی توسط رئیس جمهور فرد نالایق دیگری را که مجلس برای وزارت تعاون صلاحیتش را تأئید نکرده بود برای وزارت بر نهادی به گستردگی جمعیت کل کشور تأئید میکنند، در شرایطی که با وجود تورمِ کمرشکن کنونی که به طور مضحکی صدای اعتراض خود مسئولان را نیز درآورده است برای سال 87 فقط 6 درصد افزایش حقوق در نظر گرفته میشود، در شرایطی که با وجود وعدههای داده شده و مصوبه مجلس، شخص رئیس جمهوری در اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری تعلل میکند، در شرایطی که حقوق ناچیز فرهنگیان حتی نیمی از اجاره مسکن آنان را پوشش نمیدهد و معلمان با مشغول شدن به کارهای دوم و سوم و بعضاً تحقیرآمیز کارآمدی خود را از دست میدهند و زندگی فلاکتباری را میگذرانند، در شرایطی که فعالان صنفی در سراسر کشور تنها به این جرم که پرسیدهاند چرا قوانین مصوب خود را اجرا نمیکنید و چرا افراد نالایق را کنار نمیگذارید با احکامی چون زندان، تبعید، انفصال از خدمت، تنزل گروه و ... مواجه میشوند. به راستی چه باید کرد؟ آیا معلمان در برابر همکاران و سایر اقشار جامعه به ویژه دانشآموزانی که چهرههایشان هر روز زردتر از روز قبل میگردد هیچ مسئولیتی ندارند؟ آیا نباید پرسید که چرا از آمدن پول نفت که قیمت آن به شکل سرسامآوری افزایش یافته است بر سرِ سفره ملت ایران خبری نیست؟
بر این اساس و با توجه به اینکه کانون صنفی معلمان سالگرد حادثة تلخ اسفند 85 را به دلیل شرایط خاص کشور (انتخابات مجلس) به سکوت برگزار کرده است، حقِ خود و جامعه بزرگ فرهنگیان میدانیم که همچون سایر اقشارِ جامعه از جمله کارگران مراسم خاصی را برای این هفته معلم تدوین و اجرا نماییم. امیدواریم همه همکاران فرهنگی از زن و مرد، پیر و جوان، شاغل و بازنشسته، رسمی و حقالتدریس در مدارس دولتی و غیرانتفاعی با هر دیدگاه و تفکری، تنها و تنها به نیتِ دفاع از شرافت معلمی خویش و در پاسخ به بیمهریها، توهینها و تحقیرهایی که صورت گرفته و میگیرد، همدلی، همزبانی و همراهی خود را یکبار دیگر به مردم و مسئولان بنمایانند تا بعد از این احدی به خود اجازه ندهد که این قشر فرهیخته، زنده و پویا را نادیده بگیرد و یا نسبت به نمایندگان آنان بیحرمتی روا دارد.
برنامههای کانون صنفی معلمان ایران در هفته معلم:
1- پنجشنبه 12 اردیبهشت از ساعت 15 الی 17 حضور همزمان و با شکوه فرهنگیان تهرانی در شهرری، ابنبابویه، مزار مرحوم دکتر خانعلی و همکاران قمی بر مزار استاد مطهری به منظور تجدید عهد با همکاران برای آغازی دوباره.
2- روز دوشنبه 16 اردیبهشت حضور در مقابل سازمان آموزش و پرورش تهران واقع در میدان فلسطین، خیابان برادران مظفر از ساعت 30/13 الی 30/15 .
3- از تمامی همکاران فرهنگی تقاضا میکنیم که از فرصتِ هفته گرامیداشت مقام معلم استفاده کرده و به جای برگزاری مراسم رسمی و تکراری و تحقیرآمیز، در طول هفته معلم، بخشی از وقت کلاس را به تبیین و توضیح مشکلات آموزش و پرورش، معلمان و دانشآموزان، مشکلات فضاهای آموزشی و سایر مسائل دیگر که به دلیل بیتدبیری مسئولان دامنگیر آموزش و پرورش شده است بپردازند تا در غیاب رسانههای مستقل، به وظیفة معلمی خود آنگونه که میبایست عمل نماییم.
( در خاتمه به مسئولان مربوطه اعلام میکنیم چنانچه تا روز دوشنبه 16/2/87 حداقل به دو خواسته معلمان و تشکلهای صنفی: 1- پرداخت مطالبات معلمان بویژه حقالتدریس همکاران که بیش از 6 ماه به تأخیر افتاده است 2- لغو تمامی احکام هیئتهای تخلفات اداری که جزء اختیارات وزیر است اقدام نکنند، در تجمع روز دوشنبه حرکت اعتراضی بعدی را در جمعِ همکاران به اطلاع آنان خواهیم رساند. )
امید است همکاران گرامی با درک شرایط حساس کنونی و با توجه به سانسور شدید مطبوعات، در توزیع گسترده این بیانیه واطلاعرسانی به موقع به سایر همکاران از هر طریق ممکن آنگونه که شایسته است همت گمارند.
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در جمعه سی ام فروردین 1387 ساعت 12:15 |
لینک ثابت |
عضو كميسيون اجتماعي مجلس
تصويب كليات طرح استخدام 100 هزار معلم حقالتدريس و آموزشيار نهضت سوادآموزي
عضو كميسيون اجتماعي مجلس از تصويب كليات طرح استخدام 100 هزار معلم حق التدريس و آموزشيار نهضت سوادآموزي در آموزش و پرورش در اين كميسيون خبر داد.
محمد علي مقنيان در گفتوگو با خبرنگار اجتماعي فارس گفت: كليات طرح يك فوريتي استخدام 48 هزار نفر معلم حقالتدريس و 52 هزار نفر آموزشيار نهضت سوادآموزي عصر امروز در كميسيون اجتماعي مجلس تصويب شد.
وي در ادامه افزود: از مجموع 48 هزار نفر معلم حقالتدريس 29 هزار نفر آنها مدارك كارشناسي و بالاتر و 19 هزار نفر داراي مدرك ديپلم هستند و از 52 هزار نفر آموزشيار نهضت سوادآموزي 7 هزار نفر داراي مدرك ديپلم و مابقي داراي مدرك كارشناسي و بالاتر هستند.
عضو كميسيون اجتماعي مجلس اظهار داشت: اجراي اين مصوبه مستلزم تصويب در صحن مجلس است.
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در یکشنبه دوم دی 1386 ساعت 21:20 |
لینک ثابت |
|
برخلاف گفته معاون وزير آموزش و پرورش
استخدام در آموزش و پرورش تا پايان آذر امسال منتفي است
خبرگزاري فارس: يك مقام مسئول در معاونت برنامهريزي و نظارت راهبردي رياستجمهوري گفت: دستورالعمل استخدام در آموزش و پرورش داراي مشكلاتي است كه اين باعث ميشود استخدام در اين وزارتخانه حداكثر تا آذر امسال به تأخير بيفتد. |
| |
|
به گزارش خبرنگار اجتماعي فارس، فردوس رجواني، رئيس گروه استخدام، آموزش و تشكيلات دفتر آموزش و پرورش عمومي و فني و حرفهاي معاونت برنامهريزي و نظارت راهبردي رياست جمهوري در جمع خبرنگاران با اشاره به جلسهاي كه ميان نمايندگان سازمان آموزش و پرورش استانها و نمايندگان معاونت برنامهريزي استانها برگزار شد، گفت: ما همايشي را با هماهنگي وزارت آموزش و پرورش برگزار كرديم تا دستورالعمل استخدام آموزش و پرورش و نكات ابهام آن بررسي شود.
وي ادامه داد: متأسفانه اكثر نمايندگان آموزش و پرورش استانها روي كل دستورالعمل اعتراض داشتند و ميگفتند كه بايد دستورالعمل جديدي تبيين شود.
* شرايط احراز پست مربي پرورشي بايد بر اساس قوانين و مقررات باشد
رجواني به مشكلات دستورالعمل استخدام آموزش و پرورش اشاره كرد و گفت: يكي از مشكلات، شرايط احراز پست مربي پرورشي است. شرايط احراز بايد بر اساس قوانين و مقرراتي كه قبلاً تصويب شده، باشد.
وي افزود: در مقررات مصوب، شرايط احراز مربي پرورشي يك رشته شغلي و آن هم روانشناسي است. اين در حالي است كه از نظر مقامات آموزش و پرورش همه رشتهها بايد پذيرفته شوند كه اين مغاير قانون است.
رئيس گروه استخدام، آموزش و تشكيلات دفتر آموزش و پرورش عمومي و فني و حرفهاي معاونت برنامهريزي و نظارت راهبردي رياست جمهوري ادامه داد: خواسته آموزش و پرورش بايد در شوراي امور اداري و استخدامي كشور مطرح و بررسي شود و در صورت تصويب، دستورالعمل به استانها ارسال شود.
* دستگاهها اجازه برگزاري آزمون داخلي براي استخدام ندارند
اين مقام مسئول در معاونت برنامهريزي و نظارت راهبردي رياستجمهوري گفت: مشكل دوم اين دستورالعمل، برگزاري آزمون داخلي براي معلمان حقالتدريس است. دستگاهها اجازه برگزاري آزمون داخلي براي استخدام ندارند.
وي اضافه كرد: طبق قانون كسي كه ميخواهد در دستگاه دولتي استخدام شود بايد به صورت مسابقه يا آزمون استخدام شود.
اين مقام مسئول در آموزش و پرورش به تفاوت آزمون و مسابقه اشاره كرد و ادامه داد: در مسابقه، افرادي پذيرفته ميشوند كه بيشترين نمره را كسب كردند و در آزمون كساني كه حد نصاب را كسب كردند.
وي اظهار داشت: درصدد هستيم كه بتوانيم اين مجوز را از مجلس و معاونت برنامهريزي و نظارت راهبردي رياست جمهوري بگيريم.
* دستورالعمل استخدام در آموزش و پرورش سليقهاي تهيه شده است
رجواني گفت: دستورالعمل استخدام در آموزش و پرورش سليقهاي بوده است و مبناي قانوني ندارد.
وي افزود: به نظر ميآيد با مشكلاتي كه اين دستورالعمل دارد، برگزاري آزمون در 27 مهر غيرممكن باشد.
رئيس گروه استخدام، آموزش و تشكيلات دفتر آموزش و پرورش عمومي و فني و حرفهاي معاونت برنامهريزي و نظارت راهبردي نهاد رياست جمهوري ادامه داد: اصلاحات در حال انجام است و اگر آموزش و پرورش تلاش مجدانهاي داشته باشد تا پايان آذر اين دستورالعمل تعيين و زمان استخدام مشخص ميشود.
وي تأكيد كرد: استخدام امسال 10 هزار نفر در آموزش و پرورش حتمي است اما زمان آن به تأخير ميافتد.
* شرايط استخدام اعلام ميشود
رئيس گروه استخدام، آموزش و تشكيلات دفتر آموزش و پرورش عمومي و فني و حرفهاي معاونت برنامهريزي و نظارت راهبردي رياست جمهوري اظهار داشت: يكي از اشكالات دستورالعمل استخدام در آموزش و پرورش اين است كه ثبتنام همه رشتههاي مدرك كارشناسي براي استخدام آزاد است و اين باعث ميشود كه خيل عظميمي براي استخدام در آموزش و پرورش ثبتنام كنند.
وي ادامه داد: شرايط سني، شرايط تحصيلي و غيره بعد از تهيه دستورالعمل و از طريق انتشار آگهي به اطلاع عموم ميرسد.
رجواني گفت: نتيجه نهايي در ارتباط با استخدام در آموزش و پرورش نهايتاً تا پايان آذر اعلام خواهد شد.
وي در پاسه به اين سؤال خبرنگار فارس مبني بر اينكه آيا بايد آموزش و پرورش دستورالعمل استخدام را با معاونت برنامهريزي و نظارت راهبردي رياست جمهوري هماهنگ ميكرد يا خير، اظهار داشت: قرار بود هماهنگ كنند اما هماهنگ نشده بود.
در اين مصاحبه خبرنگاران خبرگزاريهاي فارس و ايسنا حضور داشتند |
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در چهارشنبه سی و یکم مرداد 1386 ساعت 13:18 |
لینک ثابت |
سردرگمي متقاضيان استخدام درآموزش و پرورش
بسياري ازمتقاضيان استخدام درآموزش و پرورش به رغم صدوربخشنامه استخدام و پخش خبرآن دررسانه ها با درهاي بسته ادارات آموزش وپرورش روبرو مي شوند.
به گزارش خبرنگار بازاركار ازروز شنبه گذشته و پس ازپخش خبري دررسانه ها مبني برثبت نام متقاضيان استخدام درادارات آموزش وپرورش دربسياري ازشهرها ادارات ذكرشده باكثرت مراجعاني روبرو شدند كه با هدف استخدام به آنها مراجعه مي كردند.
برمبناي اين گزارش به علت ناهماهنگي به وجود آمده بسياري ازمسوولان با اظهاربي اطلاعي ازآنچه منتشرشده خبررادروغ اعلام كرده و با مراجعان برخورد نامطلوبي داشتند به نحويكه طي اين دوروز تلفن هاي زيادي دررابطه با شكايت خوانندگان دراين رابطه شده است .
ناهماهنگي فوق درحالي صورت مي گيرد كه دستورالعمل استخدام با شماره 33/710 درتاريخ 24 مرداد به كليه استان ها ارسال گرديده است .
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در یکشنبه بیست و هشتم مرداد 1386 ساعت 19:36 |
لینک ثابت |
|
|
|
براساس تصميمات متخذه در كميته برنامه ريزي نيروي انساني واستخدام وزارت آموزش و پرورش اعلام شد.
|
|
|
سازمان آموزش و پرورش استان ...
باسلام
براساس تصميمات متخذه درجلسه كميته برنامه ريزي نيروي انساني واستخدام باتوجه به ابلاغ 25000 رديف استخدامي از محل سهميه اين وزارتخانه درطول برنامه چهارم توسعه از سوي معاونت فرهنگي ،آموزشي و پژوهشي سازمان مديريت وبرنامه ريزي سابق موضوع نامه شماره 22857/1406 مورخ 12/4/86 دستور العمل جذب رديفهاي استخدام سال جاري (1386) بشرح ذيل ابلاغ مي گردد.
1-طبق جدول توزيع استاني معاونت برنامه ريزي استانداري نسبت به صدور مجوز استخدام براي سازمان آموزش و پرورش استان ذي ربط اقدام خواهد نمود.
2-سازمان آموزش و پرورش استانها پس از اخذ مجوز باانجام هماهنگي هاي لازم بامعاونت برنامه ريزي استانداري نسبت به انتشار آگهي استخدام وساير اقدامات قانوني نسبت به جذب و بكارگيري نيروهاي مورد نياز از محل رديفهاي تخصيص يافته اقدام نمايند.
3-استخدام باتوجه به توزيع جدول ضميمه براي سه گروه :الف-دانشجويان تربيت معلم و متعهدين خدمت دبيري ب- نيروهاي آزاد ج- معلمان حق التدريس صورت مي پذيرد.
4-احكام استخدام دانشجويان تربيت معلم ومتعهدين خدمت همانند سنوات گذشته براساس تعداد رديف پيش بيني شده بصورت رسمي ( آزمايشي ) صادر گردد .
5-نوع استخدام نيروهاي آزاد و معلمان حق التدريس به استناد ماده 7 تصويب نامه شماره 25526/ت 32964 هـ مورخ 11/5/84 بصورت پيماني انجام خواهد شد.
6-استخدام نيروهاي آزاد از طريق انتشار آگهي و برگزاري آزمون ومصاحبه صورت مي پذيرد.
7-شرايط متقاضيان استخدام آزاد :
1-7-سطح تحصيلات متقاضيان بايد حداقل ليسانس و براي طلاب علوم ديني حداقل سطح دو حوزوي باشد .
2-7- متقاضيان استخدام آزاد براي رشته امورتربيتي پس از موفقيت درآزمون ملزم به طي دوره كارآموزي (120 ساعت ) مي باشند .
3-7-شرايط عمومي استخدام براساس ماده 14 قانون استخدام كشوري براي كليه متقاضيان بايد رعايت گردد .
4-7-تاييديه هسته گزينش براي شغل معلمي الزامي است .
5-7-طلاب علوم ديني نيز مي توانند براي رشته امورتربيتي ثبت نام وپس از موفقيت درآزمون ملزم به طي دوره كارآموزي (120ساعت) مي باشند .
6-7-اولويت هاي سهميه استخدام براي ايثارگران باتوجه به دستورالعمل هاي 93/710 -5/12/85 و 13/710 0 2/3/85 و 21/710 سال 85 و نخبگان و قهرمانان ورزشي براساس دستور العمل شماره 22/710 سال 85 ورعايت 3% ازمجوزها براي معلولين عادي در رديفهاي آزاد وحق التدريس بايد رعايت گردد.
7-7-فرزندان فرهنگي درصورت شركت درآزمون وكسب حدنصاب امتياز درشرايط مساوي بانيروهاي آزاد از اولويت برخوردار خواهند شد.
8-7-بخشنامه شماره 49055/1802 مورخ 11/4/86 سازمان مديريت وبرنامه ريزي كشور درخصوص تعريفي واحد از بومي نيز به ضميمه ارسال مي گردد.
8-استخدام معلمان حق التدريس در رشته هاي مورد نياز آموزشي با اولويت در دوره متوسطه وفني و حرفه اي با حداقل مدرك دانشگاهي و باسابقه خدمت حداقل 5سال وبا ميانگين12 ساعت تدريس درهفته كه ورودي آنها قبل از مهر ماه سال1381 باشد ازطريق آزمون داخلي صورت پذيرد .
4-8-كليه مراحل استخدام توسط سازمان آموزش و پرورش استان باهماهنگي و نظارت معاونت برنامه ريزي استانداري انجام مي پذيرد.
5-8-آزمون در كليه استانها بصورت هماهنگ بايد درتاريخ 23/6/86 برگزار شود .
9-ازمحل رديف هاي آزاد ، استانها موظفند نسبت به استخدام نيروهايي كه داراي آراي قطعي ديوان عدالت اداري هستند اقدام نمايند.
10-به منظور حسن انجام كار نظارت برصحت استخدام ورعايت عدالت استخدامي كميته اي متشكل ازكارشناسان ذيربط زيرنظر رئيس سازمان آموزش و پرورش استان تشكيل وبرروند برگزاري آزمون ومراحل بعدي آن نظارت نمايند.
11-شماره و تاريخ نامه معاونت برنامه ريزي استانداري بعنوان مجوز استخدام در متن كليه احكام پذيرفته شدگان الزامي است .
12-دوره يكساله مهارت هاي معلمي براي كليه قبولشدگان بايد به اجرا گذاشته شود.
13-سازمان آموزش و پرورش استانها درانتشارآگهي و برگزاري آزمون بگونه اي برنامه ريزي نمايند كه درسال تحصيلي جاري نسبت به استخدام وشروع بكاركليه پذيرفته شدگان اقدام گردد.
14-نمايندگان ستاد جهت نظارت برحسن اجراي آزمون به استانها اعزام و برروند برگزاري آن نظارت خواهند داشت براي اين منظور سازمانها موظفند تاريخ و محل برگزاري آزمون را در اسرع وقت به اداره كل اموراداري اعلام نمايند./5
محدث
معاون برنامه ريزي وتوسعه مديريت
| لینک
|
|
نوشته شده توسط انجمن معلمان حق التدریس در پنجشنبه بیست و پنجم مرداد 1386 ساعت 10:5 |
لینک ثابت |
